職員研修・講師育成

学習塾講師が身につけるべき知識・技術・能力をひとつの行動基準一覧にして可視化し、誰でも塾講師スキル学べるようにしました。行動基準一覧は、学習塾講師が授業を行う際に実施すべき行動を「（1）授業の流れ」、「（2）各段階で望まれる行動」を軸に分類して整理しています。学習塾講師の得意・不得意分野を明確にして、不得意分野は克服して基礎力を身につけるとともに、得意な分野はさらに磨きをかけることによって、学習塾講師自身が理想とする優れた学習塾講師を目指すことを目的としています。

また、学習塾職員がお客様により信頼されるためにコンプライアンスに関する研修の場を提供しています。