教育改革に関する私学アンケート結果

１． 調査の目的：２００２年度からの学習指導要領改訂による学校完全週５日制実施にともない、土曜日の取扱いや学習内容の削減についての私立中学校及び高等学校の動向をとらえ、もって民間教育産業の事業活動における基礎資料を得ることを目的とする。

２．調査期間

平成１３年１２月４日〜平成１３年１２月３１日

３．調査対象

　　全国の私立中学校及び高等学校４５３校（無選別抽出）

４．回収率

　　５６．０７％（２５４校）

�U．調査結果概要

週休２日制に関して、「完全実施する」と答えた学校は３８．９８％となっており最も多く、次いで「隔週休みにする」（１９．６９％）とあわせて約６０％が現行より休日を増やすと答えている。「休まない」は１９．２９％となっているが、表にある通り首都圏（東京都、埼玉県、千葉県、神奈川県）だけで見てみると「休まない」は３２．１８％で最も多く、京阪神圏（大阪府、京都府、兵庫県）でも２３．８１％と大都市圏の学校に「休まない」傾向が強い。

学習内容に関して、「カットはしない」と答えた学校が最も多く６６．１４％となっており「少しカットするがほぼ残す」（２２．０５％）と合わせて９割弱に及んでいて、「カットする」「かなりカットする」の７．４８％を大きく上回っている。

「カットはしない」について首都圏はさらに如実で８５．０６％となっている。ただし、京阪神圏は５９．５２％で、全国で見た場合よりも低い数値になっている。

学習時間数に関して、「カットはしない」と答えた学校が最も多く６７．５９％となっており、「少しカットするがほぼ残す」（２０．９５％）と合わせて９割弱に及んでいて、Ｑ２の結果と同じ傾向を示している。

「カットはしない」について、首都圏では８０．４６％、京阪神圏では７５．６１％と全国で見た場合より高い数値になっている。

２００３年度入試に削減された内容を出題するかどうかに関して、４４．５８％の学校が「まだ決めていない」と答えている。次いで多かったのは「カットはしない」（１９．６８％）、であり、「少しカットするがほぼ残す」（１１．２４％）と合わせて３０．９２％に達し、「全くカットする」「かなりカットする」（２４．５０％）を若干上回っている。

「地理」など各学校で学習内容に差異のある科目における２００３年度入試問題の内容・レベルに関して、４６．６９％の学校が「まだ決めていない」と答えている。次いで「共通内容で、現行レベルにする」（２９．３４％）、「代表的な内容で、現行レベルにする」（２２．７３％）となっており、半数以上の学校が現行レベルを維持する考えであることがわかる。

以上

�U．調査結果概要
Ｑ１．2002年から、貴校では週休２日制を実施されますか？
		全体	首都圏	京阪神圏
�@	完全実施する	38.98%	29.89%	23.81%
�A	隔週休みにする	19.69%	17.24%	28.57%
�B	授業はしないが他の活動をする	16.14%	18.39%	19.05%
�C	休まない	19.29%	32.18%	23.81%
�D	まだ決めていない	1.97%	2.30%	2.38%
�E	その他	3.94%	0.00%	2.38%
Ｑ２．2002年から、貴校では学習内容を現行よりカットしますか？
		全体	首都圏	京阪神圏
�@	カットする	7.09%	1.15%	4.76%
�A	かなりカットする	0.39%	0.00%	0.00%
�B	少しカットするがほぼ残す	22.05%	11.49%	33.33%
�C	カットはしない	66.14%	85.06%	59.52%
�D	まだ決めていない	4.33%	2.30%	2.38%
Ｑ３．2002年から、貴校では学習時間数を現行よりカットしますか？
		全体	首都圏	京阪神圏
�@	カットする	8.70%	1.15%	4.88%
�A	かなりカットする	0.40%	0.00%	0.00%
�B	少しカットするがほぼ残す	20.95%	16.09%	19.51%
�C	カットはしない	67.59%	80.46%	75.61%
�D	まだ決めていない	2.37%	2.30%	0.00%
Ｑ４．2002年から、貴校では入試に削減内容を出題しますか？
		全体	首都圏	京阪神圏
�@	全くカットする	14.06%	3.49%	16.67%
�A	かなりカットする	10.44%	3.49%	11.90%
�B	少しカットするがほぼ残す	11.24%	15.12%	16.67%
�C	カットはしない	19.68%	33.72%	4.76%
�D	まだ決めていない	44.58%	44.19%	50.00%
Ｑ５．履修にバラツキのある科目で、入試問題の内容とレベルをどうしますか？
		全体	首都圏	京阪神圏
�@	共通内容で、難しくする	0.41%	1.23%	0.00%
�A	共通内容で、現行レベルにする	29.34%	18.52%	31.71%
�B	代表的な内容で、難しくする	0.00%	0.00%	0.00%
�C	代表的な内容で、現行レベルにする	22.73%	30.86%	14.63%
�D	共通内容で、易しくする	0.83%	0.00%	0.00%
�E	まだ決めてない	46.69%	49.38%	53.66%

Ｑ１．2002年から、貴校では週休２日制を実施されますか？

Ｑ２．2002年から、貴校では学習内容を現行よりカットしますか？

Ｑ３．2002年から、貴校では学習時間数を現行よりカットしますか？

Ｑ４．2002年から、貴校では入試に削減内容を出題しますか？

Ｑ５．履修にバラツキのある科目で、入試問題の内容とレベルをどうしますか？